你知道如果將一大一小的氣球用管子連接起來會(huì)怎么樣嗎？今天，我們?cè)谧魑恼n上找到了答案。

上作文課前，陳老師宣布道：“今天，我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)----連通氣球。”陳老師剛說完，教室里頓時(shí)炸開了鍋，有的同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)歡呼雀躍，還有的同學(xué)高興的手舞足蹈......此時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。老師講完規(guī)則后，給我們分了組，又神秘地從百寶箱里拿出實(shí)驗(yàn)材料，發(fā)給了同學(xué)們。

我是負(fù)責(zé)吹大氣球的，我直接把氣球叼在嘴里，鼓起腮幫子，使勁兒地吹，我感到臉兩邊火辣辣的。剛開始，氣球還是像個(gè)小桃子一樣，慢慢地，變得像一個(gè)乒乓球，再后來，變成了一個(gè)小南瓜。我發(fā)現(xiàn)，氣球的顏色越變?cè)綔\，像一顆閃閃發(fā)光的寶石。我吹完了，吹小氣球的同學(xué)開始了，只見她漲紅了臉，氣球吹成了一個(gè)小蘋果。然后，拿著管子的同學(xué)緊緊捏著管子，使管子懸空，我和組員們一起把大氣球的嘴巴擰成了一個(gè)小麻花，再把氣球嘴巴對(duì)準(zhǔn)管口，套在管子上，可大氣球像故意跟我們作對(duì)一樣，怎么也套不上去，我不禁有些灰心。一個(gè)組員對(duì)我說：“沒關(guān)系，我們?cè)賮韼状巍！庇谑俏覀冸p手將氣球口掰到最大，又套了一次，終于把大氣球口套在上面了。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我們很輕松地把小氣球口也套上管子了，太棒了！

下面是見證奇跡的時(shí)刻了。我們一起松了手，只見大氣球像吸血鬼一樣把小氣球里的氣吞進(jìn)自己的肚子里，大氣球越來越大，小氣球越來越小，我都恨不得沖上去幫小氣球一把。有的同學(xué)看見大氣球越變?cè)酱螅瑖樀枚愕搅藟牵械耐瑢W(xué)似乎很大膽，甚至把氣球拿了起來，還有的同學(xué)紋絲不動(dòng)，睜大了眼睛觀察，似乎不想露掉任何細(xì)節(jié)。我們組的實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，但我們還是不明白，為什么不是兩個(gè)氣球變得一樣大呢?我也是丈二和尚，摸不著頭腦。這時(shí)，老師給出了答案。原來，小氣球的橡膠皮厚，收縮力強(qiáng)，所以小氣球變小了，大氣球變大了。日記100字 m.210450.cn原創(chuàng)不易，請(qǐng)大佬高抬貴手！

這次實(shí)驗(yàn)我不僅知道了其中的原理，還懂得一個(gè)道理：不能光靠猜測(cè)，要親自實(shí)踐才能知道真正的答案。“實(shí)踐出真知”這句話果然沒錯(cuò)！

本文語(yǔ)音版：