“;勤奮是學習的枝葉，當然很苦，智慧是學習的花朵，當然香郁。”;在一次40分鐘的數學獨立作業中，我深刻體會找到那種苦與甜的滋味。

耳邊的上課鈴聲恍然響起起，在此時，我們都知道上課了。走進教室，課程作業也本都發到了每個人的座位上，這意味著……陳老師說：“;在一節課內做一個單元練習。”;這短短的幾個字令我們全班引起了注意。在老師說了開始后，我拿起筆，不緊不慢地做了起來。開始手一點都沒有抱怨，還是像往常那樣專注地做著每一道題目。可是，做到了最后幾題時，握著筆的手正在訴說著什么。每寫一個筆畫，每寫一個數字，都能感受到那種累的滋味。在一種完全不同的滋味下，我做完了辛苦的兩頁。我仔細地檢查著每一道題目，直到下課鈴響。

過了一天后，課堂作業再次出現在我們的桌子上。可是我并沒有拿到作業本，心中仿佛壓了一塊大石頭。我在思索：“;是不是我做錯了許多題目，要早上去面試接受批評呢！”;結果本子發了下來，打開是一個個紅色的痕跡，上面沒有一點錯誤，在角落只有一個顯眼的笑臉。此時此刻，在我心中也歡快了許多，我同時也體會到了甜的滋味。

這句話，果然說的沒錯在辛勤，努力下我總能體會到甜的滋味。100字日記 m.210450.cn原創不易，請大佬高抬貴手！

五年級:唐欣鴿

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